Как помочь ребенку найти свое призвание

Балаларды тәрбиелеу мен дамытуда педагогикалық қолдау аясында «№3 орта мектебі» КММ 10-11 сынып ата-аналарымен «Как помочь ребенку найти свое призвание» тақырыбында сабақ өтті .

Сабақты өткізудің мақсаты: ата-аналарда кәсіби өзін-өзі анықтау кезеңінде баласына қолдау көрсетуге тұрақты мотивация қалыптастыру; жасөспірімнің өз кәсібін іздеу кезеңінде оны қолдау әдістері мен шарттары туралы тұрақты идеяларды қалыптастыруға ықпал ету;

Сабақ барысында мектеп психологымен бірге ата-аналар жасөспірімдердің темпераменті мен мінезінің ерекшеліктерін қарастырды. Темперамент түрі кәсіби бейімділікке қалай әсер ететінін білді және

 балаға кәсіби қызметтің қолайлы түрлерін анықтауға қалай көмектесуге болады.

«Послушный ребенок» жаттығуы арқылы ата-аналар жас кезінде кездескен кәсіби таңдаудың жеке жағдайларын есіне алды. 

Соңында Марина Романенконың жоғары сынып оқушысының өзін-өзі анықтау жолындағы «подводных камнях» туралы бейнеролигін көру ұйымдастырылды. 

В рамках педагогической поддержки в воспитании и развитии детей в КГУ «Средняя школа№3» прошло занятие с родителями 10-11 классов на тему «Как помочь ребенку найти свое призвание» .

Цель проведения занятия: сформировать у родителей устойчивую мотивацию к оказанию поддержки своему ребенку в период профессионального самоопределения; содействовать формированию устойчивых представлений о способах и условиях поддержки подростка в период поиска им своего призвания;

В ходе занятия вместе с психологом школы родители рассмотрели особенности темпераментов и характеров подростков. Узнали как тип темперамента влияет на профессиональную предрасположенность и

 как помочь ребенку в определении предпочтительных видов профессиональной деятельности.

Через упражнение «Послушный ребенок» родители вспомнили о личных ситуациях профессионального выбора, с которым они сталкивались в годы юности. 

В завершении организован просмотр видеоролика Марины Романенко о «подводных камнях» на пути самоопределения старшеклассника.